Montessori-Mini Ev Okulu / Raf Etkinlikleri - 22 Ay/2

Atık sık sık yazı yazamaz oldum. Azra'cım sağolsun uyku saatleri dışında saniye boş kalamıyorum ki! Uyuyunca da yemekmiş temizlikmiş uğraşıp duruyorum. Bir koşturmaca şeklinde geçip gidiyor hayat. Raflarımız dolu aslında, yazılacak şeyler de birikti! Bir yerden başlayayım. 

Raflarımızda bu hafta çok tatlı üç tane tırtıl vardı :) Bozuk para yardımıyla çok kolay çizip boyadım ve renkli ponponlarla da birleştirince zevkli bir etkinlik oldu. Azra kolayca renk eşleştirmeleri yapıyor. Sayıları yeni yeni tanıtıyorum. Bir, iki, üç diye sayıyoruz ama henüz ondan saymasını beklemiyorum tabii. 

Mandalla pamuk aktarma hazırladım ama Azra hiç sevmedi. Bir kere yaptı bıraktı. Kelebek ahşap yapbozumuz da raflarımızda duran hazır oyuncaklarımızdan ama henüz Azra tam olarak yapamıyor. Çıkarıp takmaya çabalıyor şimdilik.

Hayvan kartlarından eşleştirme hazırladım kuzucuğa. İki parçalarını da sabitlemedim. Zorlandı biraz birleştirirken. Eşlerini seçiyor ama nasıl birleştireceğini şaşırıyor. 

Tak takı İkea dan almıştık. Çok çeşitli şekillerde kullanıyoruz, seviyoruz.

Bu ahşap yapbozları da seviyoruz. Şekilli olanı yapamaz sanıyordum ama hiç zorlanmadı. Şaşırtıyor beni kuzucum.

Pirinç aktarma bu haftanın favorisiydi. Çok uzun uzun oynadık. Diğer etkinliğimiz de tabaklığa lastik takmaca. Çalışsın minik parmaklar...

Devamını Oku »

Montessori-Mini Ev Okulu / Raf Etkinlikleri - 22 Ay

Ne kadar oldu görüşmeyeli sevgili bloğum? Başıma gelenleri sosyal medyada paylaştım, burada bir daha yazmayacağım. Neyse şükür kavuşturana... Bu süreçte bayağı etkinlik yaptık aslında ama resimlerin bir kısmı kayboldu. Olanlardan paylaşacağım.

Öncelikle odamızı değiştirdim. Büyük yatağı çıkardım, canlı çiçekler getirdim ve pencerenin önünü açtım. Güneş ışığı alan ferah ve geniş bir oda oldu ve iyice sınıfa benzedi :) Rafımız diklemesine duruyordu, yataylaştırdım. Hem daha geniş kullanım alanı oldu hem de boyu kısaldı. Azra tüm raflara ulaşabiliyor artık.

Azra mandal açmayı kapamayı ve takmayı öğrendi. Klasik ahşap mandalları değil de bu plastik olanları takabiliyor. Ben de bunu raflarda nasıl kullanırım dedim, aklıma bu ahtapotçuğu yapmak geldi. Kendisine saçlar takacaktık. Azra bir kere gösterdiğimde yaptı, sonra hepsini rulonun içine doldurdu ve bir daha eline almadı. Nedenini anlamadım ama sevmedi. Israr etmedim ben de 3 gün sonra kaldırdım.

Çorap eşleştirme ve giymeye çalışma etkinliği. Bu arada önümüzdeki yazılarda Montessori'nin bazı temel derslerini anlatacağım. Yere serili olan kilim de onlardan biri!

Daha önce boyacıdan aldığım eski bir renk kartelasıyla renk eşleştirme yaptım. Henüz raflarımızda duruyor ama pek ilgilenmedi küçük hanım. Ben zorlanır sandım ama aslında eşini bulabiliyor. Sadece yapmak istemiyor. 

Büyük küçük kavramını çok net öğrenmiş durumdayız. Büyük "uuuuuuuuuuvv" demek :) Bu daireleri de sıralama için yaptım. Önce güzelce sıraladık. Sonra baktım Azra bunları büküyor, katlamaya çalışıyor. Bekledim ne yapacak diye. En büyüğünü katladı, sardı, dürüm gibi yaptı sonra birden bire ısırdı :) Yavrum bunları krep sandı a dostlar :) İçim sızladı, aç bu çocuk heralde diyerekten hemen krepleri yaptım kuzuma. Ben genelde pekmezli tarçınlı yapıyorum bu renge yakın oluyor yani napsın çocuk :)

Maşa ile ponponları yumurta kutusuna aktarma. Gayet başarılı olduğumuz ve sevdiğimiz bir etkinliktir kendisi :)

Renkli makarnaları aktarma. Bunu da seviyor. Getirip götürme işini de zevkle yapıyor kuzum.

Makasla kesme. Parmak kasları açısından makas kullanmak çok önemli. Bir nevi yazmaya hazırlık alıştırması. Rafında duruyor, arada bir alıp kesmeye çalışıyor. Makas güvenli, el kesmiyor. Kağıdı ben tutunca daha güzel kesiyor.

Bu da Azra'nın çok sevdiği bir etkinlik oldu. Hem sayılara giriş hem de ince motor gelişimi destekleyici bir aktivite. Kağıt bardakların üzerlerini kaplayıp sayılar yazdım. Üstlerine de sayı kadar delik açtım. Deliklere çay karıştırma çubukları geçirdik. Çubuklar çok ince olduğu için çok da basit değil yapmak. 

Bir kaç şey daha var aslında ama henüz resimlerini çekemedim. Bir dahaki yazımda onları da yazarım İnşallah.

Sağlıcakla kalın...

Devamını Oku »

Montessori-Mini Ev Okulu / Raf Etkinlikleri - 21 Ay/ Eşleştirme - Ayrıştırma

Raf etkinliklerimizde bu hafta eşleştirme ve renk ayrıştırma faaliyetlerine ağırlık verdim. Azra bu tarz etkinlikleri pek sevmiyordu ama yeni yeni ilgilenmeye başladı. Ben de bunu fırsat bilerek aklımdaki bir kaç şeyi hazırladım. 

Bu ne zamandır aklımda olan bir etkinlik, tabii yaparken aklımdakine yeni yeni şeyler de ekliyorum, sonuç daha güzel oluyor. Renk ayrıştırma, daire şeklini öğrenme, yüz ifadelerini tanıma ve büyük küçük kavramını pekiştirme açısında güzel bir etkinlik oldu. Ayrıca cırt cırtları tutup sökme ve yapıştırma yaparak da parmak kaslarımızı kuvvetlendiriyoruz. Bir de yapıştırırken adamın kafasının yönü, kıyafetinin yönü gibi detayları da fark etmeye çalışıyoruz. Daireleri evadan kestim, üzerlerine kalemle yüzler ve kıyafetler çizdim. Arkalarına cırt cırt yapıştırdım. Arka planı şeffaf kurabiye kutusunun (pastanelerin verdiği) kapağının üzerine şekiller çizerek yaptım. Kapağın arka tarafını renkli el işi kağıtlarıyla kapladım. Azra'nın da benimde çok hoşumuza gitti bu adamcıklar :)

Daha önceki sayılardan birinde Meraklı Minik dergisinin verdiği kartlardan bazılarını ortadan kestim ve yarılarını bir kartonun üzerine yapıştırdım. Azra'ya daha önce böyle bir etkinlik sunmamıştım. Pek şaşırmadı ve eşlerini rahatlıkla buldu. Yalnız yerleştirmede biraz problem yaşadı. Bazen kartın üstüne bıraktı, bazen ters yerleştirdi :)

Bu da yine Meraklı Minik kartları ve küçük hayvancıklarla yaptığımız bir eşleştirme oyunu. Azra bu hayvanlarla oynamaya doyamıyor, her yere onları da götürüyor.

 Bu daha önce yaptığım bir eşleştirme oyunu. Bu hafta yine raflarımızda yerini aldı. Arabaları seven çocukların özellikle ilgisini çekecektir. Arabaların çıktısını alıp pvc ile kaplamıştım. Yolu kaplamayı beceremedim biraz kırışık oldu :) Olsun iş gördü sonuçta.

Kullanmadığım bir kahvaltılığın içine el işi kağıtlarını yapıştırıp, ortasına da uygun renklerde ponponlar koydum. Azra henüz hepsini doğru yapamıyor, hepsini bir kutucuğa doldurmayı tercih ediyor :)

Bu da hazır bir ürün, şekilleri tanıtmak amaçlı. Yalnız ben boşlukları sulu boya ile üstünün renginde boyadım ve Azra için daha kolay bir hale getirdim. Hepsi ahşap rengi olunca eşleştiremiyordu. Şimdi hepsini tanıyor, bazen yerlerine koymakta zorlanıyor.

Devamını Oku »

Montessori-Mini Ev Okulu / Raf Etkinlikleri - 20 Ay/2

Bir süredir yoktuk, ailecek güzel bir tatil yaptık :) Dönüş ızdırabını (arabayla 14 saat) saymazsak dolu dolu ve eğlenceli geçti. Azra bu süreçte değişik arazlar çıkardı gerçi mesela kaka yapmaktan ve duşa girmekten korkmaya, hiç bir şey yememeye ve memeye yapışık yaşamaya başladı. Eve dönüşümüzle biraz toparladık diyebiliriz. Çocuklar değişikliklere kolay uyum sağlayamıyorlar maalesef...

Dönüşümüzle birlikte etkinliklerimiz başladı tabii. Aslında bu rafları gitmeden önce hazırlamıştım ama yeni oynamaya başladık. Geçen haftadan bir iki etkinliği de rafta bıraktım çünkü Azra hala ilgileniyor.

Parfümlerin kapaklarını eşleştirmece. Ben belki yapamaz dedim ama hepsini bir kerede yaptı sonra attı bir kenara cadı kız :) 

Bıyıklı adamın karnını doyurmaca :) Çamaşır yumuşatıcısı şişesinden yaptım. Transparan olması çok güzel oldu, karnı açmış tokmuş görebiliyoruz :) Ayrıca alt kapağını açınca çiş yapıyor :)

Kaptan kaba bulgur aktarma, dökersek temizleme :)

Küpler ve çubuklarla renk eşleştirmece...

Devamını Oku »

Montessori-Mini Ev Okulu / Raf Etkinlikleri - 20 Ay

Bu hafta daha çok ince motor becerilerine yönelik etkinlikler hazırladım Azra'ya. Aslında bu işleri pek sevmiyor sanıyordum ama ilgisi beklediğimin üzerinde çıktı. Çocukların ne zaman neye ilgi duyacakları hiç belli olmuyor.

Bu hafta pirinç aktarma aktivitemiz vardı. Bir kaç gün durdu rafta Azra severek çalışıyordu fakat bir gün odaya bir girdim hepsini yere aktarmış :) Sonra süpürdüm kaldırdım ve rafta boş bir şekilde bıraktım. Eğer yere dökerse bir süre bununla oynayamayacağını anlasın diye. Umarım etkili olmuştur :)

Bu hazır bir ürün ve Azra çok seviyor. Günlük yaşan becerileri için ideal. Ahşap meyve sebze parçalarının arasında cırt cırtlar var. Ahşap bıçakla bunları bölüyor ve birleştiriyor. Şiddetle tavsiye ederim.

Bu da ince motor gelişimi ve günlük yaşam becerileri etkinliği. Keçelerin ortasındaki kesikten büyük düğmeyi geçirme. Düğme ile ponpon arasına rafta bağladım. Bazen düğmeden geçiriyor bazen ponpondan :) Güzel oldu.

Şönile büyük boncukları geçirme.

Bultak. Azra bunu büyük halde sevmediği için böyle küçük bir versiyonunu koydum rafa. Daha önce hiç ilgilenmiyordu bu sefer bir kerede yaptı, bir dahada bakmadı :)

Bıçak standı ve küçük ahşap çay karıştırıcıları. Evde bulunan materyaller kullanılmalı :)

Pringles kutusu ve pipetler. Çalışsın minik eller :)

Devamını Oku »

Montessori-Mini Ev Okulu / Raf Etkinlikleri - 19 Ay

Etkinliklerimizi paylaşmaya ara vermiştim bir süredir. Tatil ve ramazan girince araya biraz yavaşladı etkinliklerimiz tabii. Bir de bütün gün dışarıdayız neredeyse. Çimenlerde yuvarlanıp, ağaçları suluyoruz. Kuşları izleyip, dalından dut yiyoruz. Yani hayatımız etkinlik bu aralar :) Haa bir de tuvalet durumu var ki onu da bir sonraki yazımda uzunca anlatacağım.

Gelelim raflarımızdaki etkinliklerimize. Günlük yaşam becerilerini çok seviyoruz biz :) Her hafta mutlaka yeni bir günlük yaşam becerisi etkinliği eklemeye çalışıyorum. Bu hafta daha önceden biriktirdiğim yumurta kabuklarını kullanarak, eğlenceli bir günlük yaşam becerisi etkinliği hazırladım. Yumurta kabuklarını havana koyup parçaladıktan sonra boş kaba döküyoruz. Azra  bir kaç gün içinde yakalaşık 40 tane yumurta kabuğunu parçaladı bu şekilde. En çok da eliyle parçalayarak havana koymayı sevdi :)

Arzu ablanın Azra için aldığı hediyenin kabını kullanarak hazırladığım bir eşleştirme oyunu. Balıkları renklerine göre eşleştirmece. Azra bir iki yaptı, sonra ilgilenmedi. Zaten eşleştirme, yapboz gibi etkinliklerden pek hoşlanmıyor hanım efendi.

Olmazsa olmaz aktarma etkinliğimiz bu hafta kaşıkla pon pon aktarma şeklindeydi.

Azra makasla tanıştı :) Eline zarar vermeyecek ve kullanımı kolay olan çocuk makasıyla tanıştırdım Azra'yı. Makasın bir şeyler kesmesi olayına bayıldı ama kendi yapmak istemedi pek. Hep bana kestirdi.  Yinede nasıl tutulacağını ve nasıl kullanıldığını gösterdim. Bir kaç kere denedi, bıraktı.

 Bu da hoşuna gitmeyen bir etkinlik oldu hanım efendinin. Mutfak gereçlerinin şekillerini çizdim kutunun içine ve eşleştirme oyunu hazırladım. Güzelce sundum, gösterdim. Bir iki denedi ilgilenmedi.

Bu da özene bezene hazırladığım oyun dosyası :) Bir tarafta yüz organları var diğer tarafta ise boş bir yüz şekli. Bir çok komik yüz oluşturulabiliyor. Hepsini pvc ile kapladım. Dayanıklı güzel bir etkinlik oldu. Bu şekilde farklı dosya etkinlikleri yapmaya devam edeceğim.

Biz Meraklı Minik dergisini çok seviyoruz. Azra henüz biraz küçük olduğundan etkinliklerini yapmıyorum saklıyorum ama dergiyi okuyup inceliyoruz. Derginin aylık konusuyla ilgili farklı etkinlikler de yapabiliyoruz. Bu hafta ahşap taşıt magnetlerimize basit bir harita çizdim, üzerinde oynadık ve otobüse biniyoruz konulu dergimizi inceledik.

Devamını Oku »

Montessori-Mini Ev Okulu - Renkler

Uzun bir aradan sonra etkinliklerimizle karşınızdayım :) Misafirler, gezmeler, tozmalar, temizlikler, hastalıklar derken anca gözümü açtım. Tabii bir de Azra'nın değişen halleri! Hiç bir şeye vakit bulamaz oldum. Onun için, ona karşı mücadele edip duruyorum... Bakalım sonu nereye varacak...

Artık etkinlikleri günlük yapmaktan vazgeçtim. Montessori sistemini oturtmaya karar verdim çünkü 18 ay bunun için iyi bir zaman. Azra artık daha bilinçli, neyi nasıl yapacağını iyi biliyor ama keyfi gelince yapıyor. Düzenin de farkında. 

Odasını değiştirdim. Şöyle ki; bütün oyuncakları çıkardım. Bir odada oyuncakları var, bir odada ise materyalleri. Sınıf gibi oldu bir nevi :) Oyun odasında serbest takılırken, montessori odasında bazı kurallara uyacak. Böylece yavaş yavaş sistemi oturtabileceğimi düşünüyorum.

Bu yazıyı Azra uyanacak korkusuyla hızlı hızlı yazdığımdan detaylara girmeyeceğim :) Fakat rahat bir vaktimde tüm gözlemlerimi ve uygulamalarımı detaylarıyla anlatacağım.

Şunu söylemeden de edemeyeceğim ki yaptığım çalışmaların hiç biri montessori sistemine ait değildir. Yani orjinal materyal kullanmıyorum şuanda. Ben sadece çalışmalarımı montessoriden esinlenilerek oluşturuyorum ve elimden gelenin en iyisini yapmaya çalışıyorum. Yanlış anlaşılmalara sebebiyet vermemek için bunu belirtmek istedim.

Bu hafta için oluşturduğum ilk raf sistemi böyle fakat bunları değiştirip, bazılarını çıkarıp yenilerini de ekleyebiliyorum. Azra'yı gözlemleyip, ona göre değişiklikler yapıyorum. Bu odaya bir kaç raf daha ayarlamam gerek çünkü az geliyor bana. Bakalım yapacağım bir şeyler.

 Öncelikle Azra istediği materyali alıp, oynayıp, geri götürme mantığını kapmış durumda. Tabii bazen geri götürmediği oluyor. Öyle durumlarda onun gördüğüne emin olduğum bir zamanda, ben tepsiyi toparlamaya başlıyorum ve sessizce yerine koyuyorum. Bazen o da bana yardım ediyor.

Bu peluşlar ve kitap kombinasyonuna bayıldı küçük hanım. Onlara kitap okutuyoruz, oyun oynatıyoruz, bol bol gülüyoruz :) Dil gelişimi için çok güzel oldu. Dil demişken Azra hala bir kaç kelime dışında bir şey söylemiyor. Ağır adımlarla gidiyoruz bakalım :)

Bu çekici İkea'dan almıştık. Azra çekici kullanmak yerine eliyle söküp takıyor :) Hiç problem değil, hatta daha bile iyi. El kasları çalışşın :) Bunu da renkleri söyleyerek kullandık.

Bu da renk ayrıştırma etkinliklerimizden biri. Mini browni kalıbı, küçük renkli eva parçaları ve ponponlar kullandım. Kalıplara önce tek tek evaları koyuyoruz, karışık bir biçimde olabilir. Sonrada onların renklerine uygun ponponlar diziyoruz. Bu Azra'ya biraz zor geldi, hoşlanmadı. Daha büyük çocuklar rahatlıkla yapabilir. Ben bunu rafta uzun süre tutmadım ve kaldırdım.

Bunlar renk keşif kutularımız. Bunları masanın üzerine getirip istediği gibi oynadıktan sonra renklerine göre ayırıp yerine koyması gerekiyor. Şimdilik Azra getirip oynuyor ama renklerine göre ayırıp toplayamıyor :)

Bunların ikisi de yine renk ayrıştırma oyunları. Üstteki ince motor, alttaki kaba motor becerileri için ideal.. Şöyle ki; Üstteki küplere ponponu sokup çıkarmak çok kolay değil. Parmakları zorlamak gerekiyor. Alttakini ise şöyle oynuyoruz. Halkaları yere dizip, topları fırlatıyoruz. Sonra Azra gidip getiriyor ve renklerine göre yerleştiriyoruz. Renklerine göre ayırmayı henüz beceremiyor Azra bakalım gelişim gösterecek mi? Bu arada bu kategorilere ayırma konusunda farklı çalışmalar da yapacağım.

Bu da yine ince motor becerileri için, renk ayrıştırma. Çucukları deliklerden rengine göre geçirip, hepsi bittikten sonra kapağı açarak çubukları tepsiye koymasını ve kapağı kapatıp tepsiyi aldığı yere götürmesini bekliyoruz.

Bütün bu çalışmaları önce Azra'ya sunuyorum. Bu sunum şeklini başka bir yazıda açıklayacağım. Sonra onu materyal ile serbest bırakıyorum. Çok ekstrem durumlar hariç müdahale etmiyorum. Şimdilik iyi gidiyoruz bakalım.

İyi eğlenmeler, iyi öğrenmeler...

Devamını Oku »

Montessori Mini Ev Okulu Raf Etkinlikleri - 15 Ay / 1

Aslında bir kaç aydır raf etkinlikleri ile ilgileniyorum ama artık sistemli olarak devam ettirmeye karar verdim. Peki nedir bu bahsettiğim raf sistemi ve nasıl uygulanır? 

Maria Montessori'ye göre çocuk özgürlükten ve kendi tercih ettiği işle uğraşmaktan keyif alır ve bu şekilde öğrenir. Montessori sınıflarında istediği materyale istediği zaman ulaşabilen ve istediği kadar tekrar yapabilen çocuklar vardır. Çocuğa bu ortamı sağlamak, evde ebeveynlerin, okulda öğretmenlerin görevidir.

Tabii ev okul gibi olmuyor, olması da beklenmiyor zaten. Fakat mantığın oturmuş olması gerek. Yani eğer bu işe gönül verdiysek çocuğun düzeni, seçme özgürlüğünü evde de tatması gerek. Bu demek değil ki okul gibi bir çok materyalimiz, bir sürü raflarımız olsun, hepsi çocuğa aynı anda sunulsun. Hayır, burada kasıt çocuğun gelişim durumuna ve ihtiyaçlarına göre hazırlanmış bazı materyallerin, çocuk belli bir kazanımı elde edene ve artık o materyalle ilgilenmeyene  kadar çocuğun ulaşabileceği bir yerde bulunması ve o materyal kaldırıldıktan sonra yerine bir üst gelişim sağlayacak veya kazanılmış beceriyi pekiştirecek farklı bir materyalin konulması.

Bu sistemde önemli bir nokta düzen. Yani bu raflar hazırlandığında çocuğa her hangi bir oyuncak rafı gibi tanıtılmayacak. Belli bir prosedürü olacak. Yani çocuk çalışmak istediği materyali alacak, masasına yada kiliminin üzerine koyarak çalışacak, işi bitince aldığı gibi düzenleyerek yerine götürecek. Tabii bu hemen olacak bir şey değil, özellikle 2,5 yaşından küçük çocuklar için fakat düzenli bir rehberlikle zamanla yerleşiyor.

Bir de uygulama meselesi var. Diyelim ki bir materyal hazırladık ve çocuğa sunduk. Fakat çocuk o materyalle olması gerektiği gibi çalışmıyor. Farklı bir şeyler yapıyor. Böyle bir durumda hiç karışmamak gerek. Sadece gözlemleyerek beklemeliyiz. Eğer bizden nasıl yapılacağına dair bir yardım isterse o zaman müdahale edip, bunu şu şekilde yapman gerekiyor diyebiliriz. Fakat eğer çocuk çalışmak yerine materyale zarar veriyorsa, bu şekilde olmayacağını söyleyerek uyarıp daha sonra materyali önünden alabiliriz. Çocuğun çalışmak yerine zarar vermek istediği veya hiç ilgilenmediği materyali, gelişimine göre çok zor yada çok kolay mı diye incelemek gerekir. Çocuğa çok zor veya kolay gelmişse ilgilenmeye bilir. Böyle durumda çocuk zorlanmaz, materyal değiştirilir veya başka bir zaman tekrar sunularak çocuk gözlemlenir. Bunlardan daha önce aktarma çalışması ile ilgili yazımda da bahsetmiştim, burada da hatırlatmak istedim.

Bir de materyal hazırlama meselesi var. Montessori de materyaller 5 grupta toplanabilir. Bunlar;
a. Günlük hayatla ilgili Materyaller
b. Duyuların eğitimi ile ilgili materyaller
c. Dil gelişimi ile ilgili materyaller
d. Matematikle ilgili materyaller
e. Evren ile ilgili eğitime yönelik materyaller

Ben kendi raflarımda Azra'nın yaşını göz önüne alarak ağırlıklı olarak bunlardan üçünü yani; Günlük hayat, duyuların eğitimi ve dil gelişimi materyallerini kullanıyorum. Günlük hayat materyallerini özellikle ince motor gelişimini destekleyecek olanlardan seçiyorum.

İşte bu hafta için hazırladığım raf sistemim.

Gördüğünüz gibi sadece 6 materyal var. Azra'nın yaşı itibariyle az ve öz olması gerekiyor. Bu hafta aktarma koymadım çünkü uzun zamandır vardı. Bunlardan birinden sıkılınca aktarma ile değiştireceğim.

Resimlerden belli oluyor ama kısaca bahsedeyim.
1. tepsimiz, dil gelişimi için. Okyanus canlılarından dört tanesini tanıtıyorum.
2. duyusal tepsimiz; Marakaslar ile ritim yapma.
3. tepsimiz ince motor gelişimi için şişeye kulak çubuğu atma. Yalnız bu resimden sonra şişenin altına geniş bir dikdörtgen yapıştırdım çünkü düşüyordu. Azra bu etkinliği çok sevdi.
4. çubuklara halka takma. Bunları sırasına göre yapamıyor tabii fakat hepsini çıkarıp geri takıyor.
5. ahşap küplerimiz.
6. keşif sepeti, içinde Azra'nın daha önce görmediği eşyalar var. Mesela bulaşık teli gibi :) Yalnız bunları bulmakta çok zorlandım çünkü bizim kızın ellemediği şey yokmuş evde :)

Bunların dışında tabii oyuncaklar da var odada fakat sayısı çok fazla değil. Tabii farklı günlük etkinlikler de yapmaya devam ediyoruz mesela neredeyse her gün pirinçlerle oynuyoruz, aktarma yapıyoruz. Azra evde bir çarşaf bulduğu anda yere serip üzerine oturuyor ve oyun bekliyor :)

Azra talep ettikçe raflarımızı değiştireceğim, değiştirdikçe sizinle paylaşacağım :)

Devamını Oku »